★１２月１５日（木）★　学習会「“『もう一つへの世界』への道はここにある”Part3　憲法が活かされる政治のつくり方」を行いました！

　仁比聡平参議院議員（日本共産党・弁護士、憲法調査会委員）の講演＆トークを行いました。

　憲法を政治の中でどう活かすか、首相の靖国参拝をどう考えるか、諫早湾干拓問題（仁比さんは諫早湾干拓反対の住民訴訟の弁護団をしている）など、いくつかのトピックについて仁比さんと一緒にみんなで語り合うことができました。

　企画後も、仁比さんを囲んで交流会を行いました。議員としての活動や学生時代の様子など、話が盛り上がりました。

★１２月１１日（日）★　学習会「新自由主義と格差社会」に参加しました！

　民青同盟東京都委員会などが主催した「科学の目」講座第21弾「新自由主義と格差社会」に参加しました。唐鎌直義さん（専修大学教授）の話を聞きました。

　唐鎌さんは様々なデータを用いて新自由主義が何をもたらしてきたか解説しました。長期不況の影響は格差を拡大させながら進行していることや、たとえば就業者と失業者の間などで、官庁統計では把握されないような格差が作り出されていることが具体的なデータからよくわかりました。必要なことは日本のGDPをこれ以上大きくすることではなく、国民に適切に配分することなのだということが結論として述べられました。　　

★１２月９日（金）★　「情勢をどうとらえ、展望をどうつかむか」を学習しました（第２回）！

　木・金合同班会で民青同盟第32回全国大会での志位さんの講演ビデオ（「情勢をどうとらえ、展望をどうつかむか」）の続きを（アメリカいいなり、大企業中心主義をただす改革と、若い人たちへの期待が述べられた部分）を見て感想交流しました。

★１２月４日（日）★　「民青同盟第32回全国大会決定」の学習会に参加しました！

　11月25日から27日にかけて行われた民青同盟第32回全国大会決定の学習会に参加しました。学習会では民青都委員会の人が、大会決定の内容に触れつつ、全国大会での全体討論の特徴を解説しました。

　大会決定は今後、班でも深めていきたいと思います。

★１２月１日（木）・２日（金）★　「情勢をどうとらえ、展望をどうつかむか」を学習しました（第１回）！

　11月25日から27日にかけて行われた民青同盟第32回全国大会の2日目に日本共産党の志位和夫委員長が講演「情勢をどうとらえ、展望をどうつかむか」を行い、その講演のビデオを見ました。講演では自民党政治の３つの異常（侵略戦争美化、アメリカいいなり、大企業中心主義）と新しい政治を切り開く展望が語られました。ビデオの侵略戦争美化のところまでを見て、自民党政府の侵略戦争に対する立場は世界から見て本当に異常だなという感想が出たり、志位さんは「今の日本は夜明け前」だと言っていますが、実感がわかないなどの声が出たりしました。

★１１月２７日（日）★　駒場祭企画：「元日本軍『慰安婦』と考える戦後60年〜悲しみを希望にかえるために真実を知ろう〜」を行いました！

　韓国の元日本軍「慰安婦」のイ・オクソンさんを招いて講演会を行いました。オクソンさんは「慰安婦」にされ、ひどい扱いを受けた自分の経験を話しながら、なぜこんな目にあわなければならないのかという当時の思いを強く訴え、このことについて考えてくださいと何度も繰り返されていました。わけも分からず連れて行かれ、自分や周りの人が暴力を受け、殺されたりする中で、日本軍の性奴隷にさせられ、死にたいとさえ思ったが死ぬことも逃げることもできなかったという気持ちは想像の及ばないもので、日本のしたことのひどさ、戦争の恐ろしさというものを改めて感じました。また、歴史修正主義者たちに対する怒りも強く訴えられました。補償や文書による謝罪を未だにしていない日本政府や事実を歪めようとする歴史修正主義者については、なぜそんな心無いことができるのか信じられません。本当に許せないと思いました。

　被害の実態が明らかになっているにも関わらず、被害者の側がこのように社会に訴えて現状を変えなければならないというのは本当に情けないことです。高齢にもかかわらずわざわざ日本まで来て私たちのために話をしてくださったハルモニの思いに応えるためにも、自分が今の日本のあり方を変えるためにできることをやっていかなければならない、そう思います。これからもさまざまな形で私たちの立場を訴え、議論と行動を提起していきたいです。

　講演会前には多くの場所で宣伝を行ったり、学習会や冊子作りをしたりして入念に準備したこともあり、多くの人にこの問題について考えてもらえたようです。講演会後の交流会にも多くの方が来て下さり、逆にハルモニと一人ひとりがあまり話せなかったという面はありつつも、関心のある方々に議論・交流の場を提供できました。また、講演会に参加できなかった人でも関心があると言ってくれた人もいて、多くの人に問題提起をできました。

★１１月１８日（金）★　「日本軍『慰安婦』問題」を学習しました！

　駒場祭の事前学習会「日本軍は彼女たちに何をしたのか〜日本軍『慰安婦』問題を学ぶ」を行いました。１年生が「ナヌムの家歴史館ハンドブック」（柏書房）をレポートしました。まず日本軍「慰安婦」制度の成立過程、慰安所の実態と「慰安婦」が受けた暴行の様子が報告されました。そして、戦後日本の国会議員や閣僚は「そういった歴史事実はない」「慰安婦は商行為」などの発言を数多く行っていて、「水曜デモ」に代表されるような、日本政府に対して謝罪と補償を求める運動が今でも続いていることを学習しました。

《感想》

• 全国の報告を聞いた。青森から鹿児島まで、全国いろんな所から来ていた。いくら労働条件が厳しくても、組合で闘えば解決できることを知った。千代田の青年ユニオンの話などは、これから社会に出る上で励みになった。パレードは学費集会以来だったが、疲れた。こちらに手を振ってくれる人もいて、反応はまずまずだったのでは。（１年文１）　

• 午前中の分科会、構造改革路線の誤りについて話を聞いた。二大政党制は、自民党がだめだったとしても同じ目的を達成するために財界が用意したものだ。正社員と非正社員を区別するのは、労働者を分断する支配者の考え方。ヨーロッパは日本より早く構造改革を行ったが、破綻が。新自由主義はもう古い。社会保障は最低限度のものであるのに、応能負担から応益負担に切り替えるのは新自由主義の議論。枠を外すことは、大企業が勝つこと。規制が必要。集会では具体的な現場の話を聞いて有意義だった。たくさん話を聞いて少し疲れたが。就職するのが恐くなった。パレードは、最初はやる気じゃなかったのに楽しかった。（１年理１）

• 就職難は、これまでよく知らなかった。全国から話を聞けたのは、いい経験だった。高失業率は若者のせいではなく、社会のシステムの問題。働きたいのに働けない人がいる。そういう実態を、民青や組合の活動で変えられることが分かった。パレードは５月３日以来。たまにはいいかな。街を行く人にも、ある程度響いていたと思う。（１年理２）

• 集会は、切実な実態を見せつけられた。不当解雇の話があんなに出るということは、それだけ多いということか。駒場にいると、問題を抱えているという声はあまり聞かない。駒場の班では、学ぶことは多くても行動することがあまりなかったが、今日聞いた話では、労働者が民青で社会を変えていっている。そういう民青の魅力を久しぶりに感じた。パレードは疲れた。声を最後まで同じペースで出せるようにしなければ。ビラを読んでくれている人が多くて驚いた。議論を起こした点で、意味があった。（２年理１）

　今学期も木曜班会・金曜班会がそれぞれ始まりました。今回は木曜も金曜もハンセン病について学習しました。２年生がレポート発表を行い、ハンセン病問題の歴史や訴訟などの運動の流れを解説しました。ハンセン病は感染力が弱く、特効薬も開発されているのに、何十年にわたって患者隔離政策が行われていた、その政策のひどさと、私たちにできることを深く考えさせられました。

　９月に行う韓国平和ツアーのガイドをしてくださるＦさんと懇談しました。「たくさんの場所を駆け足でまわるのではなく、限られた場所をじっくりまわってよく交流できるようにしましょう」「歴史だけでなく、韓国の文化や日常生活、それから若者の中で日本の文化＝アニメや漫画や映画、音楽などなどの位置づけなど大きく全体がつかめて楽しい旅にしましょう」というＦさんの問題意識から、現地の大学生との交流、従軍慰安婦の方との懇談、大型書店で日本文化の受容度の調査などなど、普通のツアーとは一味も二味も違った、含蓄のある旅行になりそうで、期待が倍増しました。

　Ｆさんから宿題が出されました。「民族が二つの国に分断されるという特殊な状況を市民のレベルでどう感じているのか知ってもらうために、『ＪＳＡ』、『ペパーミントキャンディー』という映画を観て、みんなで語り合ってほしい」「靖国神社の遊就館を見てきて、日本の心無い人たちが、韓国やアジアにやってきたことをどう描こうとしているのか知って、自分なりの考え方をもって、韓国の人と話すようにしてほしい」ということでした。ぜひ、映画鑑賞会と靖国神社見学をやろう。

★７月３０日（土）〜３１日（日）★　夏合宿をおこないました！

　夏合宿を行いました。30日は、有明コロシアムで「『九条の会』有明講演会」に参加しました。小森陽一さん（東大教授・「九条の会」事務局長）と渡辺治さん（一橋大教授）が司会をし、井上ひさし、大江健三郎、奥平康弘、小田実、鶴見俊輔、三木睦子の６氏が講演を行い、澤地久枝さんのビデオによる挨拶が寄せられました。

「九条カフェ」の様子

　講演会後は「九条カフェ」という学生交流会に参加しました。小森陽一さんとのＱ＆Ａやテーブル別での感想交流などがありました。

　夜は例によって宿舎で交流し、盛り上がりました。

　31日は「科学的社会主義の経済学」について学習しました。『科学的社会主義を学ぶ』（不破哲三著・新日本出版社）をテキストにして行いました。１・２年生によるレポート発表の後、みんなで議論しました。搾取のしくみや未来社会論などをじっくり深めることができました。

《感想（３０日）》

• 講演会では声が聞き難い面もありましたが、それぞれの方が個性的な切口から話されていました九条の問題についてはかなり迷ったこともありましたが、今の自民党政府に九条を変えさせるのは間違いなく危険です。現実的に考えると九条は変えないのが正しい判断だと思います。

• （「九条カフェ」では）他大学の人と交流ができてとても楽しかったです。１日限りの交流にせず、これからも協力していきたいと思いました。また、友人が今回九条カフェに参加してくれてとても嬉しかったです。

• 九条カフェで私のグループで、生活がままならない状態では平和について考えなくなってしまうと言っていた人がいて、なるほどと思いました。

《感想（３１日）》

• 科学的社会主義を学びました。民青で学ぶことでこれまでの社会主義に対するイメージがかなり変わりました。まだまだ分かっていないことの方が多いと思うので、これから学びを深めていきたいです。

• ２日目は普段より長い学習会だったのでとても勉強になりました。郵政民営化や労働問題についてももっと勉強したいと思いました。

★６月１５日（水）★　「憲法行脚の会」の討論会に参加しました！

　「憲法行脚の会」主催の討論会「憲法を潰すものは誰だ！〜北東アジアと安全保障〜」に参加しました。パネリストは加藤紘一（衆議院議員。自民党元幹事長、元内閣官房長官、元防衛庁長官）・小森陽一（東大教授。「九条の会」事務局長）・佐高信（評論家。「憲法行脚の会」呼びかけ人の一人）の３氏。「憲法行脚の会」を招く学生実行委員も活躍しました。

　最初に加藤さんが40分程度講演し、それを受けて３氏の討論となりました。加藤さんは時間の都合で途中で退席し、その後は小森さんと佐高さんの討論となりました。

　加藤さんは言葉を慎重に選びながらも、現在は憲法９条をかえる必要はないという趣旨の発言をしていました。

　小森さんは日本に憲法をかえてほしいというアメリカ側の意図を強調していました。イラク戦争で多数の米兵が犠牲になると、アメリカ人にも厭戦（えんせん）気分が広がります。自衛隊がイラクで戦闘に参加して犠牲になっても, アメリカの報道で死者の名前が出ることはありません。アメリカとしては、日本の安全を守るためではなく、アメリカの戦争に加担させるために改憲を迫っているわけです。小森氏さんは、例えば「武力攻撃事態法」と言わず「有事法制」といって本質をあいまいにするなどという言葉のトリックにだまされないようにすることも呼びかけました。

　佐高さんはいつもの毒舌をいかんなく発揮していましたが、どうも加藤さんには同郷のよしみか、いつもの辛口が甘口になってしまっていました。

　会場からの質問でも「日本は主権国家といえるか」など鋭い質問が相次ぎました。会場がほぼ満員になる熱気に満ちた討論会になったと思います。

★６月１２日（日）★　ピースウォークに参加しました！

　「平和の道も一歩から。」夕方に恵比寿公園を出発し、渋谷・原宿を経て代々木公園まで歩きました。

　「◎憲法9条を守り、生かしていこう！
　　◎自衛隊はイラクから即時撤退を！
　　◎被爆国日本から核兵器廃絶の流れをつくろう！
　　◎戦後60年、戦争体験者の声を聞ける最後の世代となるであろう私たちがアジアと世界の若者とともに学び、考えよう」をスローガンとして、学生やＮＧＯの職員、フリーターなどが参加しました。

　１年生も積極的にハンドマイクを握って宣伝し、一人ひとりが自分の思いを形にできたと思います。途中、道行く人が手を振ってくれたり携帯で写真に撮ってくれたり、反応も良好でした。終了後、「歩き足りなかった」「またやりたい」など前向きな感想が多く出てきて、平和への熱い思いが高鳴りました。

★６月１２日（日）★　高校生フェスティバルに参加しました！

　第７回Ｔｏｋｙｏ高校生フェスティバルに参加しました。

　午前中は「韓国の元慰安婦のハルモニと考える私たちの未来」と題してイ・オクソンさんの講演会。イさんは韓国人で、戦争中、日本軍の「慰安婦」にされました。今では毎週水曜にソウルの日本大使館前で元「慰安婦」への賠償と謝罪を求めるデモに参加しています。イさんの生々しい証言を聞くと、日本政府は過去にひどいことをしていながらなぜ謝罪しないのか、疑問とともに怒りさえもわいてきます。

　午後は「プロジェクトＸ」。医者・弁護士・デザイナーなどの方々をアドバイザーとして、それぞれの分科会に分かれてしゃべり場に参加しました。

★６月１１日（土）★　高校生フェスティバルのプレ企画に参加しました！

　元日本軍「慰安婦」のイ・オクソンおばあさんとの交流会に参加しました。たこ焼き・お好み焼き・生春巻きなどの手作り料理を食べつつ、親睦を深めました。イさんが帰った後も、たこ焼き・お好み焼き作りに熱中し、お腹いっぱい食べてしまいました。

★６月１０日（金）★　都政問題について学習しました！

　木・金合同班会で都政問題について学習しました。

　最初に都政の実態がよくわかる「都政ビデオ」を見て感想交流。日の丸・君が代の押しつけをどう見るか、子どもの医療費無料化は本当に必要か、石原都知事の憲法否定発言、などが議論されました。

　その後上級生が、都議選の意義・政党を選ぶ尺度などについてレポートしました。石原都政のすすめる福祉切り捨て・税金の無駄遣い・民主主義のじゅうりんを、自民・民主・公明・生活者ネットの「オール与党」が推進しています。そこに唯一対決している日本共産党の議席を伸ばせば都政は大きく変わるでしょう。実際、1997年の都議選で日本共産党が13議席から26議席に倍増して大きく躍進したときは、都政が変わりました。

　民主党に期待する人もいますが、都議会の民主党は自民党以上に自民党的です。民主党の岡田代表は都議選が近づいたとたんに、“石原知事に対してブレーキとアクセル”と言って是々非々の立場だと野党ポ−ズをとっていますが、実際民主党は４年間の知事提出の条例案1203件中反対したのはわずか２件のみ。アクセル踏みっぱなしの暴走運転です。

　さて、班会の後は五月祭の打ち上げ！（今さらながら…）　珍しくノンアルコールで飲み会（ノンアルコールでも「飲み会」というのか？）をやりつつ、ビデオを２本ほど見ました。延々語り合いが続き、気づいたら夜が明けていました。

★６月８日（水）★　法律事務所を訪問しました！

　「若手弁護士とＪＲ事故、国鉄民営化問題を語ろう！」ということで、東大ＯＢの萩尾健太弁護士（渋谷共同法律事務所）のところに行って、お話をうかがいました。

　87年に国鉄が分割民営化され、ＪＲになりました。その際、国労（国鉄労働者組合）組合員だった人たちが大量に解雇されるという、組合差別がおこなわれました。これは、当時の中曽根内閣が、国労をつぶして日本の労働運動・平和運動を崩壊させることを意図していたわけです。そして連合という労資協調路線をとる組合がつくられていきました。今や連合の会長は「憲法改正を認める」という発言までしている始末です。

　この国労差別の実態がよくわかる「人らしく生きよう�b国労冬物語」という映画をビデオで見て、組合差別とたたかう人たちの姿に、心をうたれました。

　今の、安全よりも利益を優先するＪＲの体質、これは国鉄の分割民営化でそうなったわけですが、それにより今回の尼崎の大惨事が起こってしまったわけで、こういう社会のあり方を変えていかなくてはならないと改めて思いました。

　企画の後はみんなで食事に。ビラを見て初めて来てくれた人や１年生も交えて、楽しく交流しました。

★６月３日（金）★　憲法問題についてさらに学習しました（第３回）！

　金曜班会では、松竹伸幸さん（日本共産党中央委員会安保外交部長）の講演録「当面する憲法問題の焦点と日本共産党」の第一節（全部で三節ある）を読んで憲法について考えました。今、世界で軍事同盟が崩れていっている中、アメリカとしては日本をアメリカと一緒に戦争できる国にしたいと考えています。そのため、日本国憲法第九条を改定し、歯止めをなくすよう働きかけています。

　文章を読んだのち、なぜアメリカは戦争したがるか、アメリカとの軍事同盟を切ったとしたら日本の安全をどう守るかなどについて議論しました。

★６月２日（木）★　「『正しい戦争』は本当にあるのか（第２章）」について学習しました！

★５月２９日（日）★　五月祭企画：伊藤真講演会「憲法の魂を語る」に参加しました！

　「九条の会・東大」が主催した五月祭の伊藤真さんの講演会「憲法の魂を語る」に参加しました。300人以上が参加し、熱気にあふれました。

　伊藤さんは、「そもそも憲法とはどういうものか」ということで、法律は国民の自由を制限して社会の秩序を維持するためのものだが、憲法は逆に国家権力を制限して国民の人権を保障するものだということを指摘し、今の改憲論はこの憲法の根本を変えて国民をより不自由にするものだと述べました。

　憲法９条については、２項（軍備の不保持・交戦権の否認）が本質的に大事だとし、これを変えてアメリカ追従で戦争をする日本になっていいのか、と訴えました。

　改憲により、人権が制限される、平和主義が放棄され引き返せない橋を渡ってしまう、非暴力主義への世界の進歩を後退させてしまう、などの悪影響が懸念されると指摘。最後に伊藤さんは、「理想を語ってほしい」として、「人のため・社会のために生きることができる」のが目指すべき生き方だと述べ、講演は大盛況となりました。

　今回の伊藤真さんや山口富男さんのように憲法９条の意義を熱く語る魅力的な企画をもっともっと増やしていきたいですね。

★５月２９日（日）★　五月祭企画：山口富男講演会「憲法９条の可能性」を行いました！

　日本共産党衆議院議員で憲法調査会委員の山口富男氏を招き、「憲法９条の可能性」という講演会を行いました。

１、いま国会で憲法はどう論じられているか

　まず山口さんは国会での憲法論議の実態を語りました。国会議員には憲法遵守義務があるのに、憲法調査会の報告書は憲法を変える角度で書かれています。また、調査会は50人中48人が改憲派であり、山口さんの調査会での発言回数はナンバーワンなのだそうです。

　それから多くの国民は９条を変えることを望んでいません。地方紙は全国紙よりも国民に近い立場で憲法を論じているので読み比べると面白いです。

　改憲派の狙いは、９条の第２項を変えて、日本を戦争のできる国にすることです。

２、憲法９条を歴史の流れの中でとらえる

　憲法９条は世界の中で孤立したものではなく、20世紀の戦争違法化の流れの中でつくられたものであり、とくに日本国憲法の９条は戦力不保持、交戦権否認まで定めた先駆的なものです。

　今の憲法はアメリカに押しつけられたものだから変えるべきだという議論があります。確かに今の憲法草案をつくったのはＧＨＱです。しかし、ＧＨＱの素案自体にそれまで植木枝盛などがつくっていた憲法素案などが反映されています。何より、ＧＨＱの素案をもとに、憲法制定議会で議論されたことで、主権在民・基本的人権・平和主義の３原則が憲法に明確に盛り込まれたのです。だから、憲法はアメリカの押しつけではないといえば、改憲派は反論できないのだそうです。

３、２１世紀と日本国憲法�b�b９条の可能性と「もう１つの世界」

　最後に９条の現代におけるねうちが語られました。ハーグで開かれた会議や国連ミレニアムフォーラムでは９条を各国に取り入れようという話になりました。イラク戦争を見ても、142か国がアメリカの戦争を支持しなかったし、イラクに派兵してた国も次々に撤退しています。このように世界中で９条の流れが起こっているのに、アメリカの戦争に加担するために憲法を変えるなどとんでもないです。憲法を守り生かすことが私たち国民の仕事だと、山口さんは述べました。

　その他、山口さんは、アーミテージ（前国務副長官）氏との対談の様子も語りました。

　講演の後は質疑応答で、「日本政府はなぜアメリカいいなりなのか」「国会で議論するときの印象は」など積極的に質問が出されました。

★５月２８日（土）★　五月祭企画：「従軍慰安婦問題を考える」を行いました！

　ビデオ上映会を行いました。ビデオは『Mardiyem〜彼女の人生に起きたこと』というもので、インドネシアで慰安婦となったマルディエムさんの証言から彼女の思いがありありと伝わってくるビデオです。

　上映会後、とあるご婦人から「私も（あなたがた民青同盟と同じく）戦争反対です。頑張って下さい」と声をかけられ、励みになりました。

★５月２８日（土）★　五月祭企画：「教育基本法『改正』〜なにが問題なのか〜」に参加しました！

　五月祭の企画「教育基本法『改正』〜なにが問題なのか〜」に参加しました。講師は法政大学助教授の児美川孝一郎先生。

　教育基本法改定の動きは教育現場から出てきているのではなく、専ら政府の側から出てきています。保守派としては教基法に愛国心を盛り込みたいし、経済界にとっては教基法に基づいて教育の機会均等を保障するよりも、一部のエリート育成のための教育を行いたいと考えています。

　そもそも教基法は1947年、当時の文部省の役人が「教育憲法」的なものと位置付けたにもかかわらず、1950年代以降、歴代の文部相によって「改正」論が出されてきました。当時は「改正」論は国会で議論した末、廃案となったので、教基法に反する法律を制定することによって解釈「改正」が進められてきました。これまでは批判的な世論が「改正」への歯止めになっていたものの、今ではマスコミも大々的には取り上げなくなり、まさに「改正」が現実のものになるおそれがあります。日常生活では教育基本法を意識することはあまりないでしょうし、条文を読んだことのない人も少なくないでしょう。しかし、国家が教育現場に不当な介入をしたとき、裁判で訴えるよりどころとして憲法や教基法が使われてきたのです。

　与党の改定案をよく見ておいてほしいと思います。例えば、第５条の男女共学の規定を削除したり、第10条の「教育は、不当な支配に服することなく」を「教育行政は、不当な支配に服することなく」に変えようとする（つまり、国家の行う教育行政を批判できなくなるということ）など、教基法の精神を損なうような改正案です。

　日本では教基法が制定された1947年以後は基本的に共学ですが、北欧でも当時は共学になっていませんでした。当時、教基法は世界の最先端をゆくものであったし、その精神が学習権宣言や子どもの権利条約などの国際規約にも生かされています。今の「改正」案では、国民にとって何の得にもなりません。

　教育基本法は憲法のように国民投票がないので、国会で「改正」案が通ったらそれまでです。変えられてからでは遅い！　教基法の精神と「改正」論の問題点を認識することが本当に重要です。

★５月２１日（土）★　憲法問題一日学習会を行いました！

　一日がかりで憲法を学習する・・・ということで、午前中はベネズエラ革命のビデオ（ＮＨＫ）を見ました。大企業のもうけが優先される政治にメスを入れようとしていたチャベス大統領は、一時、反大統領派の軍隊に連れて行かれてしまいますが、大統領派の国民の運動が高まり戻って来られました。本当にドラマみたいな話でした。

　午後は『まるごと考えよう日本国憲法』（新日本出版社）の第３部「戦争と平和について」を学習しました。日本政府がアメリカにつき従って憲法を変えてしまえば、アメリカの無法な戦争に協力する道を開くことになり、日本国民の人権や主権も脅かされてしまうことが分かりやすく解説されていました。その上で、政府はなぜアメリカ追随に固執するか、憲法と現実が乖離する中で憲法をどうやって生かせばいいか、などを議論しました。

　終了後は焼き肉食いほうだ〜い！　体力もバッチリついた１日でした。

★５月２０日（金）★　班総会を開きました！

　班総会というのは半年に１回開いて半年間の班活動の方針を決める場です。

　今回の班総会では、最初に民青同盟第31回大会決議を読みました。民青の全国大会は年１回開かれ、昨年は２月に第31回大会がありました。第31回全国大会決議では、「一、切実な要求をかかげ、生活と平和を守るたたかいを大きく----一年間の運動に確信もって　二、学ぶ魅力を実感できる民青同盟へ　三、二十一世紀をきりひらく民青同盟の建設をめざして」ということが提起されています。

　大会決議を踏まえて、「班プラン」を討議しました。「班プラン」は今後半年くらいの駒場班の活動方針です。みんなからも世界のいろんな地域のことを学びたいなど、実に多彩な要求が出てきました。結構脱線することもありましたが、一人一人が自分のやりたいことをどんどん言えたと思います。

★５月１９日（木）★　「『正しい戦争』は本当にあるのか（第１章）」について学習しました！

　「『正しい戦争』は本当にあるのか」(藤原帰一著)の１章をもとに議論しました。レポーターの１年生が論点整理を行った後、各自の思う所を述べていきました。主な論点は、まず、戦争違法化の流れのもと、正しくない戦争を否定するのに戦争を用いたらそれは「正しい戦争」なのかということ。そして、どの国も戦争したいわけではないから、戦争はだめだというモラルが共有されたとき平和が保たれる。そこに行きつくのにこの本では「汚い取り引きや談合を繰り返すこと」が必要だと述べられていますが、「汚い」の中身は何なのか・・・などなど多くの論点が出てきました。

　やはり平和は決して単なる理想ではないはずです。２章以降は今後の木曜班会でやっていくので、さらに深めていきたいですね。

★５月１３日（金）★　憲法問題についてさらに学習しました！

　先週に引き続きさらに憲法問題について考えました。今回は自民党・民主党・公明党の改憲案、社民党・共産党の憲法に対する考え（社民・共産は憲法改悪に反対）、読売新聞社の改憲案に基づいて議論しました。

　まず、自民党の改憲案は、前文に愛国心を盛り込んだり、「自衛軍」を明記したりしようとしていて、日本を戦争する国にするために改憲をしようとしているのが読みとれました。愛国心を持つこと自体は必ずしも悪いことではないですが、やはり愛国心が戦争目的につかわれるのは問題です。その国が戦争しようとしていたら、戦争に反対するのが本当の愛国心なのではないでしょうか。その他、自民党の案では国民の権利を制限したり「国防の責務」を課すなど、憲法の性格そのものを変えてしまいかねない記述が散見されました。

　読売新聞社の案も自民党と似た所が多く、「国際協力」（アメリカの戦争に加担するのも「国際協力」になってしまう）の章を設定したり、前文に「国民はこれを遵守しなければならない」と書いてあったりします。本来、憲法は国民の人権を保障するために国家権力にしばりをかけるものなのに、逆に国民に義務を押し付けるものになっているわけです。

　続いて民主党の改憲案は、一見すると自民党よりはましに見えますが、あいまいで分かりにくい表現が多いです。具体的な改憲案が出たらどんなすごいのが出てくるんだろうと思います。よく見ると「シャドーキャビネット大臣」や「選挙制度」について書いていたりしていて、憲法の規定として人為的に二大政党制をつくってそれ以外の民意を排除しようという意図がありありと見られ、非常に危険です。

　また、自民党・読売改憲案・民主党もすべて、憲法改正がやりやすくなるようにしようとしていることにも大きな注意が必要です。自民党の案だと、各議院の総議員の過半数の賛成があれば憲法改正の発議できるようになっています。読売改憲案・民主党にいたっては、国民投票を行わなくても憲法改正ができるしくみにしようとしています。いかに自分たちに都合のいい憲法にしようとしているかがよくわかります。

　なお、日本共産党の立場は憲法の平和的民主的条項を守りいかすということで憲法改悪には反対、社民党の立場は護憲です。

　全国の大学生の民青同盟員対象の「学生交流合宿」に参加しました。

　１日目の午後は、「民青同盟の目的と魅力、学生班活動について」の学習会でした。はじめに、民青は戦前から戦争反対を掲げていて、そのことが現在の平和運動にもつながっていることを学びました。また、民青同盟の大きな魅力は自分たちの要求実現と社会をよりよくすることをつなげられることです。就職難や学費が高くて大学に行けないというのは、決して個人の責任ではなく、そういう状況を生みだす社会に最大の責任があり、それを解決する展望を民青ではつかめます。

　そして、夕食は、バーベキュー大会。夜は交流（卓球や学校教育について語り合うなど）で楽しい時を過ごしました。人と人とのつながりを大事にするのも民青同盟の大きな魅力です。

　２日目午前は、「大学で何をどう学ぶか」の学習でした。雇用や教育現場をめぐる状況は大きく変容してきています。今の日本社会は「個体化」が進んでいて、今まで共有していたものを個別にする傾向が強まっています。そういう社会では子供は自分の「個性」を出さないといけないという圧迫を感じ、ファッションなどでキャラを立てないといけなくなっているのです。大学での学びも、現象をただ追うだけでなく、その背後にあるものを見抜けるような学びをしたいものですね。

　民青の魅力を実感でき、他大との交流も楽しんで、充実した２日間でした。

★５月６日（金）★　憲法問題について学習しました！

　主要な新聞（『朝日』『毎日』『読売』『産経』『日経』『東京』）の５月３日（憲法記念日）の社説を読み、各新聞が改憲に対してどのように考えているのか調べ、それに基づいて議論しました。

　『朝日』と『毎日』は憲法をかえるべきかで揺れていて、『読売』『日経』『産経』は改憲を主張、『東京』は護憲の立場であることが見て取れました。憲法は国の基本方針を定めたものなので、『読売』が主張するような「現実と憲法が乖離しているのでそれにあわせて憲法を変える」というのはおかしいのではないかという意見が出たり、憲法９条をもつことが国際貢献になるのかどうかなどの疑問が出されたりしました。改憲案そのものに触れないと見えてこないことも多いので、次週は改憲案を読んで学習します。

　早稲田大学大隈講堂で樋口陽一さん（東京大学名誉教授）と大江健三郎さん（作家・九条の会の呼びかけ人の一人）の講演会がありました。私たちも参加しました。

　樋口陽一さんは「国家からの自由と『憲法からの自由』」と題した講演を行いました。樋口さんは、憲法は国民が国家をしばるものであることを盛んに強調し、憲法が単なる形式であって国民一人ひとりの生き方を決めるような実質を伴うものでないことを話していました。

　大江健三郎さんは「小説家の一生をかけて憲法を読む」と題した講演を行いました。大江さんはユーモアや自分の体験を交えながら話され、９条２項が必須であることを強く掲げていました。

　お二人の講演で、今の改憲論者の意見がいかに道理のないものであるかよくわかり、憲法９条を守りいかすことの重要性を再認識しました。

★５月３日（火・祝）★　「２００５年５・３憲法集会」に参加しました！

★４月２５日（月）★　法律事務所を訪問しました！

　「若手弁護士に会いに行こう！」ということで、代々木総合法律事務所に行き、久保木亮介弁護士、新宅正雄弁護士と話しました。久保木さんは、「ある弁護士の一週間」として自分の仕事内容を紹介しました。交通事故事件、暴行事件、葛飾マンションビラ配布弾圧刑事事件、靖国訴訟、痴漢冤罪事件など、数多くの事件を扱い、帰宅するのが０時をすぎることもあるそうです。

　また、「司法と行政は密着しているのか」という質問には、裁判官の中には行政をチェックするという意識が少なく時の権力に迎合する人が選ばれている、とのこと。「痴漢冤罪はなぜ起こるのか」という質問には、女性が痴漢をでっち上げることは少なく真犯人はいる、しかし真犯人はプロだから、女性に他の男性を犯人だと思わせてうまく逃げるんだそうです。だから被害はあるが別の男性が犯人にさせられてしまうということが多いそうです。

　法律事務所を出た後は、みんなでイタリア料理を食べに行きました。

★４月２２日（金）★　学習会「宇宙はいかにして物質を創ったか」を行いました！

　「星の進化と元素の合成〜宇宙はいかにして物質を創ったか」と題して、青木和光さん（東大ＯＢ・国立天文台主任研究員）にお話ししていただきました。

　太陽などの星にも寿命があり、常に進化しています。星の中心部にある水素を使い果たすと大きく膨張します。重い星は核融合反応により次々に重い元素（ヘリウム、炭素、・・・、鉄まで）を作り出し、最期に超新星爆発を起こします。太陽などの軽い星は炭素までを合成し、ゆっくりガスを放出して一生を終えます。こうしてつくられた元素が蓄積し、太陽系や地球、人体を構成する物質になります。宇宙の始まりはビッグバン（水素とヘリウムを合成）です。地球や人体は宇宙の歴史の産物で、やがて宇宙にもどっていきます。

　次に、質疑応答で更に突っ込んだ質問がいろいろ出ました。興味深かったのは青木さんの仕事の様子で、大半の時間はデータ解析に費やしているのだそうです。他に、天文学を社会にどう還元していくか、学部時代に何を学んだらよいかなどの質問も出ました。

★４月２１日（木）★　学習会「元家庭裁判所調査官が語る子どもたちの現在」を行いました！

　「少年たちの今……　元家庭裁判所調査官が語る子どもたちの現在」と題して、元家庭裁判所調査官（少年事件や家事事件の調査に携わる）の浅川道雄さんの話を聞きました。

　（以下に概要を記す）非行少年と向きあうには共感的理解が必要です。相手が「この人なら話せる」と思うと、親にも先生にも言えなかったことを話してくれます。ちなみに少年犯罪は別に多発していません。マスコミの報道が昔より派手になったなどの要因で、たくさん起こっているように見えるだけです。しかし、「よい子」による凶悪犯罪は本当に増えています。ここでいう「よい子」とは、 親・先生のいうことを聞き、 落ちこぼれや不登校のない、 大人にとって都合のいい子のこと。酒鬼薔薇事件とか少年によるバスジャック事件などというのは典型例です。

　そういう子が非行に走る大きな原因は学校教育なんです。子を点数で評価するような学校的価値観を親までもがもってしまうと、子は自主性とか人間らしさを失ってしまいます。すると、 ねばり強く考えたり感情をコントロールしたりするのが苦手になる。そしてある時爆発してしまいます。

　あの酒鬼薔薇聖斗は自分のアイデンティティを見いだせず、自分を「透明」にした義務教育に復讐しようとしました。しかし、 義務教育というのは子供の義務ではなくて大人が子供に教育を受けさせる義務なんです。そこを誤解してる人がたくさんいます。

　非行から立ち直るには、なぜ非行に走ったか自分で分からないといけません。深刻な事件を起こした子ほど人間性が歪んでるから、長い時間をかけて育て直す必要があります。そして、どのような大人に出会うかで子はよくも悪くもなります。

　非行の社会的背景はというと、子の姿は社会の歪みを映し出しているんです。１つには今の日本はアメリカいいなりで自主性がない。もう１つは日本の資本主義の歪みが弱い層の子にしわ寄せされて非行が起こる。支配者層としては、少数のエリートを選別して残りは従順な労働者になってもらいたい。そういう思いのもとで、教育内容に介入してきているわけです。

　その他、浅川さんは教育基本法や愛情学習の大切さを語って下さいました。

★４月１８日（月）★　「『平和と平等をあきらめない』２００５ティーチイン」に参加しました！

★４月１６日（土）★　高校生企画「戦後60年　日本と世界」に参加しました！

★４月１５日（金）★　学習会「被爆者と考える核兵器廃絶・戦後60年」を行いました！

　広島で被爆し、その後東大を卒業された三宅さんのお話を聞きました。原爆が投下されたまさにその時の様子、数々の偶然が重なって命をとりとめたこと、そこら中に死体が転がっている様子など、ありありと語って下さいました。三宅さんにとってこの出来事は悪夢であり、広島とはなるべく縁を切るようにしていた時期がありました。しかし、ある時、原爆の実態が一般市民に報道されていない（1954年の第五福竜丸の被爆事件の時までは）ことを知り、驚いたのだそうです。実は、日本の被爆者は27万人ですが、世界中ではウランの採掘や核実験により350万人もの被爆者がいます。「アメリカの核の傘に入っている」と信じている日本政府としては、被爆者の問題をあまり大々的に報道されては困るわけです。

★４月１４日（木）★　学習会「元日本テレビアナウンサーが語る報道の裏側」を行いました！

　元日本テレビアナウンサーの小山田春樹さんを招いて、「テレビ報道うらおもて（今、マスメディアで起きていること）」と題して、お話を聞きました。

　ＮＨＫが従軍「慰安婦」問題を取り上げようとしたら、放送前に自民党の政治家から圧力がかかり内容を変更させられた事件がありましたが、憲法21条で「検閲」を禁止しているのに、政府や番組スポンサーの介入は今でも行われているということです。民放テレビのニュース報道番組でも、ベトナム戦争の実態を伝えようとして降板に追い込まれたニュースキャスターもいました。小山田さんは、マスメディアはいかなる政治勢力からも独立し公正中立であるべきだと訴えました。

　その後の質疑応答では、ＮＨＫの人は政治介入を跳ね返そうと努力しているのか、北朝鮮問題、表現の自由と公共の福祉のバランスをどうとるか、などが議論されました。

★４月１０日（日）★　学習会「『侵略戦争美化論』は日本をどこに導くか」に参加しました！

★４月８日（金）★　大学スタートコンパを行いました！

　生態系の保全の研究をしている大学院生を招いて、環境問題の研究の最前線、進路や進振りのこと、大学院の生活など、色々聞き、話し合いました。

　そして、新入生と一緒に駒場キャンパス内で花見をしました。駒場って、けっこう花見の名所がいくつかあるんですよ。花見をしながらみんなで歓談。ちょっと寒かったけど、話は盛り上がり、親睦が深まりました。

★４月７日（金）★　学習会「憲法９条を生かす道は？」を行いました！

　今、加藤周一、大江健三郎さんら日本を代表する知識人が、憲法９条を守り世界に輝かせたいと発言しています。私たちも、平和を求める世界の市民と手をつなぐために何が必要か、一緒に考えました。

　まず、２年生がレポートし、その後みんなで討論しました。議論が白熱して盛り上がり、みんなの関心の高さがうかがわれました。

　今、自民・公明・民主は、2007年度に憲法を変えようとしています。その最大の狙いは、９条の改定です。憲法９条を変えて「集団的自衛権」を行使できるようにしようと言っています。「集団的自衛権」とは、“アメリカと一緒に戦争をする”ということです。「自衛権」と名が付いていますが、第二次世界大戦後の歴史の中で「集団的自衛権」の行使を名目に行われた戦争は全て侵略戦争でした（アメリカのベトナム戦争など）。これを認めていいのかどうか、国民的議論を徹底しないと、大変なことになりかねません。

★４月６日（木）★　学習会「環境問題は解決できるか〜若手研究者と話そう」を行いました！

　大学講師の方を招いて、環境問題についてのお話を聞きました。日本では、70年代に大気汚染や水質汚濁などの公害が大問題になりましたが、市民が裁判に訴えたり世論の広がりで国や企業に環境対策を実施させたりする中で、当時の日本が世界一の環境先進国になったという話を聞きました（今はヨーロッパに抜かれて日本の環境対策は大きく後退しています）。

　日本の企業は、環境対策の高い技術は持っているのに、コストをかけたくないなどのもうけ第一の論理で環境対策が進んでいない面があります。いくら技術開発が進んでもそれが実施されなければ環境問題は解決しません。世論を広げて社会のしくみを変えていくことで環境問題にメスを入れていくことも大事なことだと思いました。

★４月６日（木）・７日（金）★　「イラク・沖縄写真展」を行いました！

　サークルオリの会場で「イラク・沖縄写真展」を行いました。イラクの現状を伝える写真と、昨年民青駒場班で行った沖縄平和ツアーの写真を展示しました。

★４月２日（土）★　韓国からの留学生と交流しました！

　韓国からの留学生の方を招いて、「アジアからの留学生と語る『日本とアジア、世界』」と題して、21世紀に日本はアジアの国々とどんな関係をつくっていったらいいかを語り合いました。

　東大にも留学生の方がたくさん来ているので、日本人と留学生とが交流する機会をたくさん行ってお互いの国の理解を深めるのが、世界の平和のために非常に重要だと思います。

★４月１日（金）★　学習会「イラク現地報告」を行いました！

　イラク戦争から２年、イラクはどうなっているのか。布施祐仁さん（『平和新聞』編集長）に、テレビや新聞ではわからないイラクのいまについて話していただきました。布施さんは実際に何度もイラクを訪れているジャーナリストです。たくさんの写真を使って現地の様子を詳しく話して下さいました。

　マスコミだけではわからないイラクの現状を通して、世界の平和をどうつくっていくのか、みんなで考えました。

★３月３０日（水）★　国会見学＆国会議員と懇談しました！

　早稲田大学の民青班と共同で「国会見学ツアー」を行いました。

　まず、議員秘書の案内で衆議院の議事堂内を見学しました。

　その後、国会議員がよく利用する衆議院の議員会館地下の食堂で昼食。それから、山口富男衆議院議員（日本共産党、衆議院憲法調査会委員・厚生労働委員）と懇談会をおこないました。

　山口議員は、厚生労働委員会でトヨタのサービス残業問題を追及し解決させた経験や、改憲勢力との憲法調査会でのやりとりなどを紹介。学生から「日本の常任理事国入りについて、どう考えるのか」「憲法調査会って何をしているのですか」「イラクへの支援は大事だと思うが、憲法との関係をどう考えたらいいのか」など次つぎと質問が出され、山口議員は一つひとつ質問に答えました。

　最後に、衆議院の厚生労働委員会を傍聴しました。委員会では、そもそも議員の出席率が低い上に、審議中に議員が文庫本を読んでいたり隣の議員とおしゃべりをしていたり、不真面目な議員が多かったです。こういう実態をもっとみんなが知って、国民のために働く議員を選びたいですね。

　■山口さんのお話の内容はこちら→「日本共産党の山口議員との懇談」【このHP限定！】

★３月２６日（土）★　教育基本法改悪反対の集会に参加しました！

　「憲法・教育基本法改悪ゆるすな！　子どもと教育の未来をひらく３・２６大集会」に参加しました。有明コロシアムに１万人が集まりました。

　今、教育基本法を変えようという動きが広がっています。その狙いは「お国のために命を投げ出しても構わない日本人を生み出す」（西村真悟衆院議員＝民主党）ためです。日の丸・君が代の強制はその流れの一つです。教育基本法を変えて憲法も変えて、アメリカのおこす戦争に疑問をもたずに参戦する国民を育てることを露骨にやろうとしているわけです。

　この問題は、みんなで今後もよく学習・議論していく必要があると思います。

★３月２１日（土）★　「全国高校生平和大集会」に参加しました！

　高校生が呼びかけ、平和を願い自分たちの手で行った「全国高校生平和大集会」に参加しました。高校生を中心として渋谷の宮下公園に800人が集まりました。

★３月２０日（土）★　イラク派兵反対の集会とピースウォーク（世界共同行動）に参加しました！

　３月20日は、アメリカがイラク戦争を始めてからちょうど２周年です。無法な侵略と占領が破たんするなかで、全世界規模の国際共同行動が行われました。

　日本でも各地で集会などが行われました。私たちは、日比谷野外音楽堂でおこなわれたイラク派兵反対の集会とピースウォーク（「いまこそ平和を守るとき　国際共同行動3・20集会」) に参加しました。この集会には、会場に入りきれないほどの6000人が集まりました。その後のピースウォーク（戦争反対のデモ行進）ではみんなが思い思いのパフォーマンスを行い、平和の意思を示していました。

★３月１３日（日）★　学習会「イラク開戦から２年　世界はどう変わったか」に参加しました！

　民青同盟東京都委員会などが主催した「科学の目」講座第17弾「イラク開戦から２年　世界はどう変わったか」に参加しました。川田忠明さん（平和委員会常任理事）の話を聞きました。

　川田さんは、世界社会フォーラムに参加した経験について語り、現在の世界の矛盾とその打開の展望、北朝鮮問題などアジアの紛争の平和解決への道を示し、憲法９条の役割の重要性を強調しました。

《感想》

• 戦争という視点から世界の流れをみて、経済の話につながったのがおもしろかった。　

• 世界で動いているお金は300兆円もあることや、ラテンアメリカで社会フォーラムがあることなど、自分の知らなかったことを知ることで世界が広がる。　

★２月２６日（木）★　「試験おつかれさま鍋会」を行いました！

　東大入試終了後、受験生のみなさんと「試験おつかれさま鍋会」をやりました。大学の様子などについて、いろいろ話が盛り上がりました。

★２月１２日（土）★　「インド洋津波現地報告会」に参加しました！

　インド洋津波で大きな被害を受けたタイに取材に行った伊藤昭暢さん（『われら高校生』記者）、大平直也さん（イラク救援基金）、上智大の学生の３人のお話を聞きました。

　観光地などは復興がすすんでいるようで、「津波被災地ツアー」などという観光コースすらつくられているそうです。津波被災で観光客が激減したため、観光客が来ることが復興のために必要とのことでした。ただ、交通の便の悪い地方などは、復興が進んでおらず、物資も行き渡っていないとのことです。街は津波で破壊されたまま放置されている所も多く、今後の支援が求められます。

★１月２９日（土）★　「大学生によるＯｐｅｎキャンパス〜自分と日本の未来が見える！〜」を行いました！

　高校生を対象に、「大学生による Ｏｐｅｎ キャンパス〜自分と日本の未来と大学が見える！」を行いました。

　まず、「僕が、イラクで見てきたこと」と題して、布施祐仁さん（『平和新聞』編集長）に、テレビや新聞ではわからないイラクのいまについて話していただきました。布施さんは、イラクに数度訪問し、医薬品を届けるボランティア活動などに取り組んでいます。自衛隊派兵によってイラク人の日本への感情が悪化していることなど、イラク人の生の様子が聞けました。

　その後は、ホッカホカ鍋を囲んでなべ会でした。高校生と楽しく交流しました。

★１月２０日（木）★　学習会「自民党憲法改正大綱を検証する」に参加しました！

　「ＪＣＰ憲法セミナー」第４回「戦後60年と憲法――世代を超えた平和への願い」に参加しました。山口富男衆議院議員（日本共産党・衆議院憲法調査会委員）のお話を聞きました。

★１月１６日（日）★　学習会「宇宙の秘密はどこまで解けたか」に参加しました！